中学或专科教育
本科执照考生完成这一经验的一部分 美国社会教育与实地研究1. 后学士学位教师执照(PBTL)和M.Ed. 中等教育考生通过注册完成这一经验 EDIL 800实地研究I. PBTL候选人通常采取 EDIL 800实地研究I 当注册或跟随时 EDIL 910教育基础 or 学习与人类发展. 实地研究I的经验是在非特许公立学校的教室中完成的，适合候选人所寻求的执照. 候选人每周至少在安置地点花费三个小时，在整个学期的课程中总共花费36个小时或更多小时.
这一实地研究经历完成了两门课程同时进行: EDUC 31*/EDIL 81* Pro Prep一般和特定内容的方法 and EDUC 300/EDIL 802 Pro Prep特殊需求和教育技术. 候选人每周至少花六个小时在非特许公立学校上课，以符合所寻求的执照, 在本学期的课程中，总学时不少于72小时. 候选人在专业准备课程中接受作业，在实地研究现场进行.
这些课程只在秋季学期开设. 请于2月15日前将申请表格交回教育署就业办公室.
学生教学实习是在非特许公立学校许可的课堂上进行的一学期的全职教学体验. 实习教师被分配给一名任课教师，任课教师将担任指导实践者. 监督从业人员必须满足马萨诸塞州初等和中等教育部门的要求，才能担任这一职务. 实习教师也由项目主管监督, FSU的教员, 谁会定期去学生老师的教室拜访他/她. 监督从业者和项目主管提供反馈, support, 以及对学生教师的评价.
二级/学科领域的学生教学实习只在春季学期提供. 请于10月1日前将申请表格交回教育署就业办公室.