教学对
计划采取措施取消2022年春季教学大纲的殖民化? 有兴趣在2022年春季课程中进行反种族主义评估? 希望以更公平的课堂讨论策略开始新学期? 努力实施小组工作，使所有学生都感到受到重视，并能够充分参与? CELTSS配对教学计划是一个支持性的, 分享策略的大学环境, 向同行学习, 并在教学实践中获得建设性的反馈，特别是针对反种族主义和包容性教学法. 在成长和支持的氛围中朝着2022年春季包容性教学目标迈进!
对我的职业和个人来说，这都是一次有益而鼓舞人心的经历. 配对教学的理念对于我们人类作为教师的进化是必要的. 我们分享的想法和策略越多, 我们就越能成长为老师, 我们的教室越富裕. "
克里Straka
艺术副教授
作为一名老师，这对我很有帮助. 我从观察其他教授的教学中学到了很多, 尤其是更加敏锐地认识到，观察我的教学同事的行动是多么有帮助! 我期待着将来能够观察其他老师."
尼尔·史蒂芬斯
传播艺术系副教授